Total: 2
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yu21-04-2025 09:56
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waseem21-04-2025 09:28
🌟🌟🌟🌟🌟
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Jack21-04-2025 08:57
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toya21-04-2025 07:56
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Akari21-04-2025 07:26
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Ryo21-04-2025 05:56
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Emoon16-04-2025 10:56
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Jayson16-04-2025 09:56
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Akari16-04-2025 09:27
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Yoshi16-04-2025 09:05
ＲＥＭＳ受講
Repetition Drill の箇所がＴＴＳＴＳのところをＴＴＳしかやらないのが気になりました。
また何個かセンテンスを飛ばして進んだり、読み間違いをしているのが気になりました。特に文法で学んだ表現Have ＋現在分詞の例文をHave を抜かして過去系で読んだりしていました。
前の先生が飛ばした文法セクションの箇所を質問し、Transformation drillのために現在分詞は質問系になるとどうするんですか？と聞いたところ、DoでもDoesでも使えるよ！と言われました...英語の会話表現でも別にそこは気になりませんが、ＲＥＭＳはどちらかというと文法を学ぶものと考えているので、
My mother has kept on reading...の分だったら、
What を使った場合は、What has my mother kept on doing...になるよ！とか例文を示して説明してほしかったですね。
Repetition Drill の箇所がＴＴＳＴＳのところをＴＴＳしかやらないのが気になりました。
また何個かセンテンスを飛ばして進んだり、読み間違いをしているのが気になりました。特に文法で学んだ表現Have ＋現在分詞の例文をHave を抜かして過去系で読んだりしていました。
前の先生が飛ばした文法セクションの箇所を質問し、Transformation drillのために現在分詞は質問系になるとどうするんですか？と聞いたところ、DoでもDoesでも使えるよ！と言われました...英語の会話表現でも別にそこは気になりませんが、ＲＥＭＳはどちらかというと文法を学ぶものと考えているので、
My mother has kept on reading...の分だったら、
What を使った場合は、What has my mother kept on doing...になるよ！とか例文を示して説明してほしかったですね。